子供たち85．【　記憶とは曖昧　】2001Ｍ進路指導４．（08.07.05土)2008年07月05日11:41
 akiu 雲　子供たち85．【　記憶とは曖昧　】2001Ｍ進路指導４．（08.07.05土) 



あなどるな　節穴じゃない　子供の目♪　　雲：08年07月05日 11時30分25秒 

観る位置で　世界が変わる　面白さ♪　　　雲：08年07月05日 11時24分18秒 







　家族85.　　　… 記憶とは曖昧 … 






。。。。。。。。。。 
参照： 
★幼年期６．進路指導 
/akiukumo/A-0006.html 
★進路指導１．　２．
１．：/akiukumo/Ad0-0069.html 
２．：/akiukumo/Ad0-0070.html 




中２の終わり　春休みに　Ｍにも　見学旅行でも…と　思って 

「　兄ちゃんも　見学旅行に　行ったんだから 

　　Ｍもどっかに　ひとり旅がてら　見学にでも　行ってみたら？　」 

…と　提案して　俺が　テレビで観た　面白そうな沖縄のフリースクールの 

見学を勧めてみて　… 

あまり気乗りしなかったようだった（が）。… 

　・・・・・・・・ 

…と　俺は　書いたが　さっそく　Ｍから　指摘があった♪ 


Ｍが　沖縄に行ったのは　俺とケンカしたから…　だよと…本人が言ってきた（笑）♪ 

テレビ見てて　俺が見ろって言って　Ｍが　興味無いみたいに言ったら 

俺が怒って。　結果的にＭが　『　じゃあ行けば良いんでしょ。行くよ　』 

みたいなノリで　行くことになった… 

★「　いやぁーあの頃は　父ちゃんの扱いが　何だか面倒だった気がする(笑)　」★ 

…と　いうことだった…　らしい？（笑）♪。 


　★多かれ少なかれ　子供たちが　戸惑っていたようなことぐらいは 

　　俺自身にも　わかるような気がした。 


　★きっと　Ｍは　いつも　こんなふうに 

　　ふつうの家庭と感覚のちがう　俺に対しては 

　　【　不満…つまらない感じ　】を　抱いていたのかもしれない　とも思う。 


　★しかし　俺は　結局　自分のわかる範囲の事しか　できないと思えた。 

　　人真似をしてみても　うまく行くとは思えなかった。 


↑…のようには　書いておいたが【　ケンカして　】と言う認識はなかった（笑）♪ 

　【　しみじみと　思い込ませ（ 錯覚させ ）るように　書く　】 

…とは　書いたが…　俺は　事実を　捏造する気はない（笑） 

ただ　前に言ったように　みんな　手前味噌に　自分に都合のよいように 

自分で思い込んで　記憶しがちなものだ…と　いう事だと思うのだ。 



【　あの頃は　父ちゃんの扱いが面倒だった気がする(笑)　】 

１５歳のＭが感じて　２１歳のＭが書いた　こうした部分が 

その場の　子供たちには　なかなか口に出せない　部分なのだろうと思う。 

２００２年の３月の　それぞれの【　記憶＝主観　】が 

６年後の　いま　少し客観として記録される。 

客観とは　そうやって　作られていくもの　だと思う。 



。。。。。。。。。。 



しかし　これだって　ふたつの主観だけの　確認に過ぎない。 

【　ケンカ　】と　捉えるかどうか…も　ひとによってちがうし 

そのあと　現実に沖縄まで行くには　いろんな現実が　展開されているわけで… 

そうしたことを　誰の意思で　誰が　どのようにやっていったのか 

そういう　ひとつひとつの事実の　積み重ねの上にしか 

現実は　実現しないものだ。 



ひとりひとりが　自分の意志（ 主体性 ）を大切にしていく事で 

【　身勝手で　傲慢な個人の　エゴ　】の暴走を　防げる事もあると　俺は思う。 

それが　難しいのが　家庭や家族の中の　親子関係なのだと思う。 

なにしろ　子供と　親との関係では 

どう見たって　子供の立場も　力も　弱いのだから…。 



子供だまし　…は　簡単だが 

子供（ 自分より　弱い者　わからない者 ）相手の… 

ホントーの仕事…は　あんがい　難しい仕事だと　俺には　思える。 



ピカソの絵が　いい…と　ホントーに思っている人は少ないと思う。 

ただ　みんなが言っているから…　そう言ってるだけの人も多いと　思う。 

子供たちに聞いたら　「下手くそ」 と 言う子の方が　多いと思う。　 



【　目が　ちがえば　同じ現実も事実も　ちがって見えてしまう　】のだ。 



【　記憶とは曖昧　】なもの…　という以前に 

【　認識　】そのものも　ひとによってちがう　曖昧なものなのだ…。と　俺は思う。 



ピカソは「　一生かかっても　この子供たちのようには描けない…。」と言っていた。 

彼は　それまでバカにされ　評価されていなかった　子供たちの絵を　評価した。 

彼は　新しい絵を描いたのではなく　ただ　原始人や　子供たちのように 

世界を　見て　描きたかった…　だけなのだろうと思う。 



ひとの目（ 認識 ）は　写真やビデオのように　世界を見ているわけではない。 



自分の都合や　自分にとっての必要で… 

ある部分を　強調したり　消し去ったりして… 

【　世界を　歪めて　見てゆく　】もの…　なのだと思う。　 

（　それを　美術用語では　デフォルメ…という） 




同じもの（ 事象 ）に　遭遇しても 

【　なにが　一番に印象に残ったか　】…は　ひとによって　ちがってくる。 

表現（＝記録）とは　そうした部分を　確認しあうのに 

便利なものなのだろう… 



…と　いう事　…だっちゃね♪ 




。。。。。。。。。。 

★過去日記もくじ
/akiukumo/A-0000index.html 
。。。。。。。。。。